Se o câncer infantil, apesar dos avanços terapêuticos verificados nos últimos anos e do consequente aumento da sobrevida, prevalece como doença de difícil cura e sofrido tratamento, cabe aos psicólogos, ao lado de outros profissionais que atuam junto ao paciente, numa intervenção preventiva primária, buscarem formas de tratá-lo dignamente, procurando favorecer a percepção e o incentivo às suas condições de desenvolvimento respeitando suas competências e a possibilidade de participação ativa no processo de construção do conhecimento e cidadania. Sem focalizar a doença como um aspecto isolado, este livro propõe considerar, ao lado do consequente impacto psicológico e suas desestruturações de ordem pessoal, familiar e social, a importância da prevenção de problemas psicossociais e a preservação do desenvolvimento integral e global da criança na situaçõa em que se encontra. Isto objetiva uma melhoria em sua qualidade de vida e o cumprimento dos princípios estabelecidos especifcadamente em nosso país pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (1990).